fildo2019

Undang - Undang No. 26 Tahun 2000 Tentang : Pengadilan Hak Asasi Manusia DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : a.       bahwa hak asasi manusia merupakan hak dasar yang secara kodrati melekat pada diri manusia, bersifat universal dan langgeng, oleh karena itu harus dilindungi, dihormati, dipertahankan, dan tidak boleh diabaikan, dikurangi, atau dirampas oleh siapapun; b.       bahwa untuk ikut serta memelihara perdamaian duma dan menjamin pelaksanaan hak asasi manusia serta memberi perlindungan, kepastian, keadilan, dan perasaan aman kepada perorangan ataupun masyarakat, perlu segera dibentuk suatu Pengadilan Hak Asasi Manusia untuk menyelesaikan pelanggaran hak asasi manusia yang berat sesuai dengan ketentuan Pasal 104 ayat (1) Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia; c.    ...

JURUSAN ARSITEKTUR FTSP UNIVERSITAS TRISAKTI PROBLEM BASED LEARNING tentang  

    PRESENTASI MAKALAH pendidikan pancasila jurusan arsitektur JUMAT,      2014 Diberitahukan kepada para mahasiswa peserta kuliah Pancasila kls A1,2, bahwa kuliah tgl.      2014  adalah menyelesaikan presentasi makalah dengan ketentuan sbb: Kelompok yang akan presentasi harus membuat  "Pointer        makalah "maksimal 1 lembar. Sebelum presentasi "Pointer makalah"  dibagikan kepada seluruh kelompok ,satu mhs dapat satu "Pointers". Kelompok yang akan presentasi (semua anggota kelompok wajib hadir Penyaji makalah harus ada 1 petugas sebagai " moderator."  Moderataor bertugas : Mengatur jalannya presentasi agar diskusi berjalan dengan baik, sesuai waktu yang disediakan. 1. Mengusahakan semua pertanyaan dapat dijawab dengan baik. 2. Mencatat setiap mahasiswa ( NIM, Nama, pertanyaan yang diajukan ) Setelah selesai presentasi menyerahkan Resume hasil presen...

 PROBLEM BASED LEARNING tentang     

SUSUNAN MAKALAH Halaman Judul a. Judul -Makalah ini dibuat untuk memenuhi sebagian syarat mengikuti Ujian Akhir Semester ( UAS ) Mata Kuliah Pancasila Semester Genap  Tahun Akademik 2014 /2015 b. Nama Penyusun / NIM / ( kelompok ) Dosen: Drs.K. Satata.SH.,MM JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN UNIVERSITAS TRISAKTI 2015 KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL ( bila ada ) DAFATAR GAMBAR ( bila ada ) Bab. I PENDAHULUAN Memberikan pengantar kearah pemahaman judul ( Latar belakang, tujuan, kegunaan, metode pengumpulan data, dan landasan teori ) Memberikan gambaran tentang ruang lingkup Menjelaskan sistematika penyusunan masalah II PERMASALAHAN Berguna, menarik untuk dipecahkan, cukup data Ada kemungkinan untuk di bahas III PEMBAHASAN Berorientasi pada permasalahan dan tujuan penulisan IV KESIMPULAN DAN SARAN Harus memperhatikan topik masalah, dan saran hendaknya dapat dilaks...

             PRESENTASI MAKALAH  MK PANCASILA SEMESTER GENAP 2014/2015         Diberitahukan kepada para mahasiswa peserta kuliah Pancasila kls A1,2, bahwa kuliah tgl.  ..........   2015  adalah presentasi makalah dengan ketentuan sbb: Kelompok yang akan presentasi harus membuat  "Pointer         makalah "maksimal 1 lembar. Sebelum presentasi "Pointer makalah"  dibagikan kepada seluruh kelompok , satu mhs dapat satu "Pointers". Kelompok yang akan presentasi (semua anggota kelompok wajib hadir Penyaji makalah harus ada 1 petugas sebagai " moderator."      Moderataor bertugas :  Mengatur jalannya presentasi agar diskusi berjalan dengan baik, sesuai  waktu yang disediakan. Mengusahakan semua pertanyaan dapat dijawab dengan baik. Mencatat setiap mahasiswa ( NIM, Nama, pertanyaan yang diajukan ) Setelah selesai presentasi...

KOMPETENSI Mahasiswa mampu memahami nilai-nilai jati diri bangsa melalui pengkajian aspek ontologi, epistemologi, dan aksiologi filsafat Pancasila sehingga dengan pemahaman tersebut diharapkan dapat tumbuh personal wisdom yang integratif dalam dimensi kompentensi kewarganegaraan (civic know ledge, civic skills, civic commitment, civic convidence, dan civic competence). Melalui pembelajaran ini mahasiswa diharapkan dapat: 1.mendeskripsikan Pancasila sebagai jati diri bangsa; 2.mengemukakan Pengertian Filsafat Pancasila; 3.menganalisis sila-sila Pancasila sebagai suatu sistem Filsafat; 4.mendeskripsikan aspek ontologi Filsafat Pancasila; 5.mendeskripsikan aspek epistemologi Filsafat Pancasila; mendeskripsikan aspek aksiologi Filsafat Pancasila Filsafat: Secara etimologis cinta akan kebijaksanaan, tapi dapat pula diartikan sebagai keinginan yang sungguh-sungguh untuk mencari kebenaran yang sejati. Filsafat Pancasila: Kebenaran dari sila-sila Pancasila sebagaidasar nega...