PELANGGARAN HAM
TRISAKTI 12 MEI 1998
( Contoh )


Makalah ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester ( UAS ) Matakuliah Pancasila Semester Ganjil  Tahun Akademik 2014./2015.
Disusun oleh
Kelompok : ?

1. 052 08 000 /........
2. 052 08 000 / .......




Dosen :

Drs. K. Satata, SH.MM




JURUSAN ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN
UNIVERSITAS TRISAKTI
2014

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

AZAS Pancasila

Pendidikan Pancasila Azaz dan Tujuan  [ Pointers] Tujuan kita mempelajari Pancasila adalah ingin mengetahui Pancasila yang benar, yakni yang dapat dipertanggung-jawabkan baik secara Yuridis-konstitusio  nal maupun secara obyektif-ilmiah. Secara Yuridis Konstitisional karena Pancasila adalah Dasar Negara yang dipergunakan sebagai dasar mengatur menyelenggarakan pemerintahan, kehidupan Negara /eksistensi negara dan kehidupan bermasyarakat yang meliputi bidang-bidang Ideologi, ekonomi, politik, sosial budaya dan pertahanan keamanan, berarti segala sesuatu yang mengenai tatakehidupan bernegara harus didasarkan kepada Pancasila. Oleh karena itu mempunyai kekuatan mengikat secara hukum, dengan konsekuensi bahwa dalam setiap aspek penyelengaraan negara harus sesuai dengan nlai-nilai Pancasila.Oleh karena itu tidak setiap orang boleh memberikan pengertian atau tafsiran menurut pendapatnya sendiri-sendiri. Secara obyektif ilmiah karena Pancasila adalah suatu faham Filsafat, su
selengkapnya »